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II - Le réseau francilien "Partenaires pour l'éco-mobilité de l'école à l'université"


1 - Le groupe de villes pilotes de 2002 à 2004

2 - D'un groupe de villes pilotes à un réseau francilien

3 - Le réseau "Partenaires pour l'éco-mobilité, de l'école à l'université"

4 - La lettre d'information du réseau




1- Le groupe de villes pilotes de 2002 à 2004
1.1. Les motivations et fondements du groupe de villes pilotes
  • Orientations de la Loi sur l'air et l 'utilisation rationnelle de l'énergie (décembre 1996) : La LAURE préconise une réduction de l'utilisation de la voiture particulière en faveur d'un report vers d'autres modes moins polluants : transports collectifs, covoiturage, circulations douces (vélo, marche).
  • Orientations du Plan de Déplacements Urbains d 'Ile-de-France : Le PDU vise une augmentation de la part dans les déplacements domicile-école des transports collectifs (de 2 %) et de la marche (de10%). Quant aux vélos, l 'objectif est un doublement des déplacements dans les 5 ans.
  • Le développement croissant de réalisations à l'étranger : Suisse, Belgique, Canada, Grande-Bretagne...
  • L'émergence récente d'opérations expérimentales en France : Grenoble, Grand-Couronnes (Rouen), communauté urbaine de Strasbourg, de Lyon.
  • L'émergence de premières expériences en Ile-de-France : Champigny-sur-Marne, Tremblay-en-France, Montreuil.
  • Les enjeux transversaux des Plans de déplacements d'écoles : sécurité routière, santé, réduction de la congestion, amélioration de la qualité de vie (air, bruit, espace public), solidarité, modes de déplacements durables...
  • La complémentarité des actions de l'Arene et de la Délégation Régionale Ile-de-France de l'Ademe ont incité ces deux organismes à des actions communes en matière de transports.
Émergence d'un contexte propice pour former un groupe de villes pilotes dont les expériences tiendront lieu de références en Ile-de-France, définissant un savoir-faire et des bonnes pratiques reproductibles.



1.2. Les objectifs fixés

Inciter et contribuer à la mise en place d'opérations exemplaires de gestion des déplacements domicile-école :

  • Opérations de sensibilisation : participation à la journée internationale " marchons vers l'école "
  • Expérimentations de service d'accompagnement scolaire : bus pédestre et bus cycliste
  • Plans de déplacements d'écoles
Produire des outils méthodologiques (guide, plaquette de sensibilisation, fiches techniques par exemples) afin de diffuser aux collectivités franciliennes le savoir-faire acquis lors de ces expériences.


1.3. Le cadre du partenariat
  • Un cadre souple de coopération et d'échanges : Faciliter les échanges d'expériences entre les différentes collectivités développant des opérations de ce type
  • Un cadre d'assistance technique : Mise en relation avec des experts d'ordre institutionnel (ADEME, Arene, Conseil régional, CERTU, Education nationale...) ou privé (bureau d 'études, conseil en mobilité, associations).
  • Durée du groupe de travail : de mai 2002 à mai 2004.


1.4. La composition du groupe
Depuis une première réunion d'information en mai 2002, 30 villes ont confirmé leur engagement dans cette démarche innovante par lettre d'intention, dont 5 par l'intermédiaire du syndicat intercommunal de transport de Marne-la-Vallée (secteur 3 et 4). Les collectivités pilotes sont assez représentatives des disparités observées entres les villes franciliennes, rassemblant ainsi des communes de taille importante comme Montreuil, et des communes rurales telles que Chanteloup-en-Brie, réparties sur l'ensemble des départements franciliens. Cette diversité des villes pilotes devrait permettre d'aborder l'ensemble des problématiques liées aux déplacements scolaires variables selon le contexte local et de développer ainsi une série de solutions techniques adaptables aux différents situations rencontrées. Les expériences de ce groupe de villes pilotes visent à servir de références en Ile-de-France, définissant un savoir-faire et des bonnes pratiques reproductibles.


Aulnay-sous-Bois (93), Bessancourt (95), Boulogne-Billancourt (92),Champigny-sur-Marne (94), Chanteloup-en-Brie (77), Clamart (92),Colombes (92), Conflans Ste Honorine (78), Eaubonne (95), Eragny-sur-Oise (95), Fresnes (94), Magny-le-Hongre (77), Montreuil (93), Morsang-sur-Orge (91), Oissery (77), Orsay (91), Rueil Malmaison (92), Saint Germain en Laye (78), Syndicat intercommunal de transport de Marne-la-Vallée(secteur 3 et 4) pour 5 villes (Montévrain, Serris, Pomponne, Jablines, Collégien). Taverny (95),Tremblay-en-France (93),Villepreux (78), Viry-Chatillon (91), Vitry-sur-Seine (94), Paris, Suresnes (92).






2- D'un groupe de villes pilotes à un réseau francilien
Les travaux issus du groupe ont abouti :

2.1. Au développement de l'éco-mobilité pour les déplacements liés à l'enseignement
au travers de l'expérimentation d'actions de sensibilisation et de pédagogie, de gestion et de planification des déplacements scolaires :
   dizaine de Plans de déplacements d'écoles réalisés et en cours ;
   multiplication des dispositifs d'accompagnement collectif à pieds et d'actions pédagogiques,
   évaluation aux échelles locales et régionale en cours ;

2.2. A une dynamique régionale autour de la semaine « Marchons vers l'école»
en Ile-de-France
en mettant à disposition des collectivités la méthodologie et les outils nécessaires : 18 villes participantes en 2002, plus d'une quarantaine en 2003 et une vingtaine en 2004;


2.3. A la formalisation et dissémination des savoir-faire
acquis auprès des collectivités franciliennes,
les opérations innovantes menées par les villes pilotes : co-édition Ademe-Arene de fiches méthodologiques, organisation d'un forum par l'Arene avec le soutien de l'Ademe, cédérom diffusé par l'Arene des méthodologies et outils créés et mise en ligne, outils pédagogiques en cours de réalisation.


Après deux ans d’existence du groupe de villes pilotes en faveur de l’éco-mobilité scolaire, les partenaires de cette initiative - soit la délégation régionale Ile-de-France de l’Ademe, l’Arene et les collectivités locales pilotes – ont souhaité poursuivre, élargir et approfondir les objectifs qu’ils s’étaient fixés au travers du groupe de villes pilotes.

Cette volonté commune a abouti à l’ouverture en janvier 2005 d’un réseau d’acteurs franciliens, intitulé "Partenaires pour l'éco-mobilité, de l'école à l'université"




3- Le réseau "Partenaires pour l'éco-mobilité,
de l'école à l'université"

  3.1. Objectifs
  3.2. Liste des membres
  3.3. Fonctionnement
  3.4. Nouveau : Activités programmées pour 2008 et 2009
  3.5. Activités réalisées
  3.6. Inscription au réseau
  3.7. Pour en savoir plus, contacter les animateurs



 
 Télécharger la plaquette
    de présentation du réseau, juin 2008
234 Ko




3.1. Objectifs
Le réseau d’acteurs a pour vocation de poursuivre, élargir et approfondir les objectifs du groupe de villes pilotes crée en 2002 à l’initiative de l'Arene et de la délégation régionale Ile-de-France de l'Ademe.


Poursuivre les objectifs fixés en 2002
Le réseau poursuivra les objectifs suivants dans la continuité de sa vocation initiale :

  • Contribuer au développement de l’éco-mobilité pour les déplacements liés à l’enseignement au travers de la multiplication des actions de sensibilisation et de pédagogie, de gestion et de planification de ce type de déplacements ;

  • Disséminer le savoir-faire acquis et promouvoir auprès des collectivités franciliennes les opérations innovations menées par les membres du réseau ;

  • Aider à atteindre l’objectif de report modal visé par le PDU pour les déplacements liés à l’enseignement.


Élargir les objectifs fixés en 2002 :
Le réseau d’acteurs élargit son champ d’étude, d’innovation et d’expérimentation, en :

  • Ouvrant le réseau à de nouveaux acteurs : différents niveaux de collectivités (commune, intercommunalité, département, région), les acteurs de l’éducation (établissements publics et privés d’enseignement supérieur par exemple), les associations engagées dans la gestion de la mobilité de déplacements liés à l’enseignement (centrale de mobilité ou associations de parents d’élèves gérants des bus pédestres par exemple)… ;

  • Élargissant le niveau d’enseignement concerné : maternelle, école élémentaire, collège, lycée, université…

Approfondir les objectifs fixés en 2002 :

Le réseau d’acteurs approfondit les objectifs définis en 2002 en tirant les leçons de son expérience passée :

  • Favoriser les échanges en jouant un rôle d’interface avec les acteurs régionaux, nationaux et européens engagés en faveur l’éco-mobilité pour les déplacements liés à l’enseignement ;

  • Assurer un suivi et une évaluation des actions au niveau régional et de leurs retombées en matière de développement durable ;

  • Encourager les collectivités à étendre à l’échelle de leur territoire leurs réflexions et actions initiales portant sur des établissements pilotes.


Objectifs opérationnels :
Pour répondre aux objectifs généraux identifiés précédemment, les animateurs ont distingué 7 objectifs opérationnels :

  1. Identifier et définir un programme d'activités concerté
  2. Apporter des réponses aux questionnements communs et généraux
  3. Accompagner collectivement les porteurs de projets dans une démarche commune
  4. Réfléchir et échanger sur les thématiques identifiées
  5. Co-construire des outils répondant à un besoin commun identifié (mutualiser)
  6. Former à l’utilisation des outils produits par le réseau
  7. Valoriser et diffuser le savoir-faire acquis lors des ateliers




3.2. Liste des membres
Au 3 juillet 2008, le réseau regroupe 84 organismes rassemblant 163 personnes.

Composition(par ordre alphabétique) :

 57 collectivités, dont :

  • 47 communes,
  • 1 syndicat de transport,
  • 3 communautés d’agglomération,
  • 1 direction départementale de l’équipement,
  • le conseil régional et
  • 4 conseils généraux.

 Détails :

 Communauté d’Agglomération Arc-de-Seine

 Communauté d'Agglomération Plaine Centrale du Val de Marne

 Communauté d'Agglomération Val-de-Bièvre

 Conseil Général de l'Essonne (CG91)

 Conseil Général de Seine-Saint-Denis (CG93)

 Conseil Général du Val de Marne (CG94)

 Conseil Général des Yvelines (CG78)

 Conseil Régional d'Ile-de-France

 DDE de Seine et Marne

 Mairie d’Argenteuil

 Mairie d’Aulnay-sous-Bois

 Mairie de Bagnolet

 Mairie de Baillet-en-France

 Mairie de Bessancourt

 Mairie de Bois-le-Roi

 Mairie de Bures-sur-Yvette

 Mairie de Carrières-sous-Poissy

 Mairie de Cergy-Pontoise

 Mairie de Cesson

 Mairie de Champigny-sur-Marne

 Mairie de Cheptainville

 Mairie de Clamart

 Mairie de Colombes

 Mairie de Conflans-Sainte-Honorine

 Mairie de Corbeil-Essonnes
 Mairie de Créteil
 Mairie de Croissy-sur-Seine
 Mairie d’Évry

 Mairie d’Igny

 Mairie de Gif-sur-Yvette

 Mairie du Kremlin-Bicêtre

 Mairie de Limeil-Brévannes

 Mairie de Longjumeau
 Mairie de Marcoussis

 Mairie du Mesnil-le-Roi

 Mairie de Montreuil-sous-Bois
 Mairie de Morsang sur Orge

 Mairie de Nanterre

 Mairie de Noisy le Grand

 Mairie de Nozay

 Mairie d’Orsay

 Mairie de Pantin

 Mairie de Pontault-Combault

 Mairie de Saint Denis

 Mairie de Saint-Germain-lès-Arpajon
 Mairie de Saint-Michel sur Orge

 Mairie de Saulx-les-Chartreux

 Mairie de Suresnes

 Mairie de Vaucresson

 Mairie de Vauréal

 Mairie de Verrières-le-Buisson

 Mairie de Villeneuve-le-Roi

 Mairie de Villepreux

 Mairie de Voisins-le-Bretonneux

 Mairie de Vert le Grand

 Mairie du Vésinet

 Syndicat intercommunal de Transports de Marne-la-Vallée


 24 associations : (parents d’élèves, usagers de transport, agence locale de l’énergie ou de mobilité...) :

 ALME - Agence Locale de Maîtrise de l’Energie de St Quentin en Yvelines

 Association “Aider Vos Idées” (AVI)

 Association AICV (Animation Insertion et Culture Vélo)

 Association Départements Cyclables

 Association des parents d'èlèves du Lycée International (APELI)
    de Saint-Germain-en-Laye

 Association ELAN - SAVIGNY ENVIRONNEMENT

 Association en projet / bus pédestre à Saint-Mammes

 Association Fédération des Conseils de Parents d’Elèves (FCPE)
  de Mandres-les-Roses

 Association Fédération des Conseils de Parents d’Elèves (FCPE) des Ulis

 Association Fédération des Conseils de Parents d’Elèves (FCPE)
   Primaire Maternelle de Maisons Lafitte

 Association Les Amis de la Terre

 Association PEEP Cernay-La-Ville

 Association PEEP Houilles

 Association PEEP Mesnil le Roi

Association SABLOBUS

Association Solicités (Objectif 21)

Association VELOBUC

Association Voiture & co

 CAUE de Seine-et-Marne

 Comité des Parents d'Élèves de Maternelle de Cheptainville

 Fondation Européenne pour des Territoires Durables - FONDATERRA

 MNLE 93 - Mouvement National de Lutte pour l’Environnement

 Prévention Routière

 Vivacités ile-de-France


 3 directions d’établissements :

 Collège Martin Luther King
 Ecole Notre-Dame Saint-Edmond
 Université Paris-Sud

Représentation géographique

 95 : 5 membres
 94 : 10 membres
 93 : 10 membres
 92 : 8 membres
 91 : 22 membres
 78 : 18 membres
 77 : 7 membres
 75 : 3 membres

+ Association des départements cyclables (hors IDF 69)





3.3. Fonctionnement

Un réseau fédérateur :
Le réseau est ouvert aux organismes suivants :
  • toutes les collectivités : commune, intercommunalité (et syndicat de transport), conseil général, conseil régional;
  • les associations oeuvrant dans le domaine l’éco-mobilité, de la vie scolaire ou de l’éducation, des modes doux (associations de parents d’élèves, agence de mobilité…);
  • autres acteurs de l’éducation : établissements publics et privés d’enseignement supérieur, structure d’éducation à l’environnement;
  • autres acteurs institutionnels : représentant de l’Education Nationale.

Un réseau en mode participatif
Pour fonctionner, le réseau s’appuie sur la participation de ses membres à différents niveaux :
  • dans la définition d’un programme annuel d’activités,
  • dans la mise en œuvre de ces activités,
  • dans l’amélioration du fonctionnement du réseau,
  • dans l’organisation d’un forum annuel d’échanges (en juin) ayant pour buts de dresser un bilan de l’année et d’identifier des pistes d’amélioration et de travail pour l’année suivante. Depuis 2006, sur la suggestion d’un membre, le forum sera accueilli par un membre du réseau différent tous les ans. Le forum sera organisé sur une journée en collaboration avec ce membre afin de partager son retour d’expérience et présenter la démarche menée sur le territoire concerné (interventions et visites de terrain).

Types d'activités proposées
A côté du forum annuel, les partenaires animateurs du réseau s’appuient sur 7 types d’activités pour répondre aux objectifs opérationnels.

La liste ci-après évolue en fonction des besoins recensés :
 

atelier d’information et d’échanges : conseils méthodologiques, démonstrations d’expériences (intervention orale d’experts et témoignages), échanges entre les participants, sur une demi-journée ou une journée.

  visite technique : démonstrations d’expériences et de leur faisabilité (intervention orale + visite sur le terrain), échanges entre les participants sur une demi-journée/
  session d’ateliers d’accompagnement de projets : aider les collectivités chemin faisant dans la réalisation de projets innovants et exemplaires (montage, mise en œuvre, évaluation, pérennisation) ; 4 ateliers d’une demi-journée minimum à 6 maximum sur l’année, limités à 4 voire 6 projets.
  atelier de réflexion et d’échanges : pour certaine thématique ou questionnement nécessitant de défricher le sujet ou d’en vérifier la pertinence, de recenser des actions innovantes (témoignage) et d’identifier la forme la plus adaptée de supports.
  atelier de co-construction d’outils : répondre à un fort besoin d’outil identifiés en septembre, valoriser l’implication des participants et leur travail au sein des ateliers, mutualiser et diffuser le savoir-faire acquis (demi-journée ou journée, voire session de plusieurs ateliers).
  atelier de formation : répondre à un besoin de formation sur les méthodes et les outils produits par le réseau, optimiser l’utilisation de ces outils sur une demi-journée ou journée (récurrence variable sur l’année selon les besoins constatés).
 

atelier - visite : répondre à un besoin de démonstration et d’échanges sur les bonnes pratiques en matière d’éco-mobilité scolaire. Les animateurs s’appuient ici sur l’expérience des membres anciens du réseau (copilotage de l’activité : 1/2 j d’atelier et 1/2 j de visite).






3.4. Les activités du réseau pour 2008 et 2009
Les activités programmées sont présentées ci-après par programme annuel.
Le programme sera actualisé tous les deux mois en fonction de l’état d’avancement

Télécharger le programme 2008 et 2009 43 Ko





3.5. Les activités réalisées
Les activités réalisées sont présentées ci-après par programme annuel, du plus récent au plus ancien.

Activités du réseau en 2007

Télécharger le programme 2007 120 Ko

Visite de site

Sujet et date de la visite
Organisateur
Consulter /
Télécharger
Encourager la pratique de la marche et du vélo pour aller à l'école en ville : l'exemple de la ville de Colombes
6 février 2007

ARENE et
la Ville de Colombes

En savoir +


Atelier de formation

Sujet et date de l'atelier
Organisateur
Consulter /
Télécharger
Plan de déplacements appliqué aux écoles et collèges
24 et 25 avril 2007

ARENE

En savoir +


Forum annuel d'échanges

Sujet et date du forum
Organisateur
Consulter / Télécharger
Découverte de la démarche de la ville de Morsang-sur-Orge
par des témoignages et une visite de terrain.
Bilan du programme 2007 et perspectives pour 2008
28 juin 2007

 Documents à télécharger :

 L'invitation et le programme
  
 La carte illustrée de la visite réalisée
    à Morsang-sur-Orge

 La fiche de bonnes pratiques :
    L'éco-mobilité scolaire à Morsang-sur-Orge

 Le kit de formation au déplacements d'école et de collège
Ce kit est disponible sur cédérom pour les membres du réseau sur demande à l’ARENE

ARENE
avec la ville de Morsang-sur- Orge





En savoir + 1 Mo


En savoir +  245 Ko


1,3 Mo

En savoir +



Création de nouveaux outils pratiques ou méthodologiques

Sujet et type
Organisateur
Consulter / Télécharger
Fiche de bonnes pratiques :
"L'écomobilité scolaire de Colombes"
ARENE, avec la collaboration de la ville de Colombes


4 Mo

Fiche de bonnes pratiques :
"L'écomobilité scolaire de Morsang-sur-Orge"
ARENE, avec la collaboration de la ville de Morsang-sur-Orge


1,3 Mo
Kit de formation au plan de déplacements d'école et de collège
Edition - juin 2007
Ce kit est aussi disponible sur demande à l’ARENE pour les membres du réseau
ARENE, avec la collaboration de Vivacités

En savoir +







Activités du réseau en 2006

Les ateliers d'informations et d'échanges

Sujet et date des ateliers
Organisateur
Consulter / Télécharger
Les soutiens financiers aux démarches d’écomobilité scolaire
6 juin 2006 (Après-midi)


ADEME

En savoir +
Organiser du covoiturage vers les établissements d’enseignement
31 mai 2006 (Après-midi)


ARENE

En savoir +
Le Plan de déplacements de collège : méthode et retours d’expériences
25 avril 2006 (Matin)


ARENE

En savoir +
Encourager le vélo pour les trajets liés à l’enseignement
25 avril 2006 (Après-midi)


ARENE

En savoir +


Sessions d'ateliers d'accompagnement de projets

Sujet et date des sessions
Organisateur
Consulter / Télécharger
Projets pédagogiques en milieu scolaire
4 ateliers :
20 juin 2006 (Matin)
07 juin 2006 (Matin)
23 mai 2006 (Matin)
24 avril 2006 (Matin)


ARENE, avec la collaboration de Vivacités
La fiche méthode
292 Ko
Plans de déplacements d'établissements d'enseignement

3 ateliers :
ADEME
Les interventions

08 juin 2006 (Matin)
1,9 Mo
18 mai 2006 (Matin)
1,7 Mo
20 avril 2006 (Matin)

1,9 Mo



Ateliers de co-construction

Sujet et date des l'ateliers
Organisateur
Consulter / Télécharger
Projet de construction d’un kit pédagogique sur l’écomobilité
Session de 5 ateliers dont 2 en 2006

ARENE, avec la collaboration de Vivacités

  L'invitation et le programme

  1,1 Mo
  Restitution de l'atelier 2, 1 decembre 2006

  118 ko
  Restitution de l'atelier 1, 29 septembre 2006    498 ko



Création de nouveaux outils pratiques ou méthodologiques

Sujet et type
Organisateur
Consulter / Télécharger
Création d’un outil de sensibilisation aux risques et dangers du stationnement gênant aux abords des écoles


ARENE, avec la collaboration de la ville de Champigny-sur-Marne
En savoir +
Prêt gratuit du court métrage Aller à l’école à vélo réalisé par l’Association des Départements Cyclables (ADC)
22 minutes découpées en plusieurs séquences sélectionnables

ARENE - ADC
Outil pratique sur les aides financières en faveur de l’éco-mobilité scolaire en Ile-de-France
Edition - juin 2007


ARENE
Télécharger
En savoir +  1,8 Mo
Outil méthodologique : Plan de déplacements de collège
Edition - juin 2007

ARENE
Télécharger
En savoir +  1,7 Mo


Forum annuel d'échanges

Sujet et date du forum
Organisateur
Consulter / Télécharger
Bilan du programme 2006 et propositions pour 2007
28 juin 2006 (Après-midi)

 Télécharger les interventions :

 Bilan des activités animées par l'Arene
  
 Bilan du programme 2005 - 2006
   et pistes d'actions

 Le financement régional des PDES







En savoir + 505 Ko


En savoir +  412 Ko


En savoir +  320 Ko






Activités du réseau en 2005

Les ateliers d'informations et d'échanges

Sujet et date des ateliers
Organisateur
Consulter / Télécharger

 Le conseiller en mobilité scolaire
      9 juin 2005

ARENE
En savoir +
 Comment organiser un ramassage scolaire à pied ?
      8 juin 2005

ARENE
 Les actions pédagogiques : de la sensibilisation au projet,
      les acteurs, les outils

      30 mai 2005

ADEME / ARENE
En savoir +
 Le plan de déplacements d’école :
      un outil, une pluralité de solutions

     21 mars 2005

ARENE
En savoir +
 Démarche d’éco-mobilité scolaire :
      comment mobiliser les acteurs concernés ?
     3 mai 2005

ARENE
En savoir +


Sessions d'ateliers d'accompagnement de projets

Sujet et date des sessions
Organisateur
Consulter / Télécharger
Elaborer et mettre en oeuvre un PDES
4 ateliers :

ARENE
Les interventions
Pérenniser,
    atelier 15 juin 2005

80 ko
Proposer, mettre en oeuvre et évaluer les actions,
     atelier 25 mai 2005

65 ko
Formuler des objectifs et pistes d’actions,
    atelier 10 mai 2005

74 ko
Elaborer le diagnostic et s’organiser,
    atelier 21 avril 2005




Mettre en place des actions pédagogiques
4 ateliers :

ADEME - ARENE
Atelier 24 juin 2005


Atelier 09 juin 2005

108 ko

Atelier 10 mai 2005 






Les visites de sites

Sujet et date des visites
Organisateur
Consulter / Télécharger
L’aménagement des cheminements scolaires :
les aménagements de voirie, les mesures en faveur de la sécurité routière
Visite : 14 juin 2005 
ADEME


Les ateliers de co-construction d'outils

Sujet et type
Organisateur
Pour en savoir plus
Les outils de suivi et d’évaluation des démarches d'éco-mobilité scolaire
Décomposition en ateliers :

Validation du contenu et de la forme des outils
atelier mai 2005


Validation de l’ossature des outils
atelier mars 2005

Formulation des objectifs
atelier janvier 2005


Contacter
Céline Meunier


Le forum annuel d'échanges

Sujet du forum
Organisateur
Consulter / Télécharger
Bilan du programme 2005 et propositions pour 2006
22 juin 2005

 Compte-rendu



193Ko






3.6. Inscription au réseau
Les organismes souhaitant adhérer au réseau peuvent devenir membres en adressant une simple demande d’inscription par courrier aux deux partenaires animateurs :

 

Ademe, Ile-de-France
Jean-Yves Marie-Rose
6-8 rue Jean Jaurès
92807 Puteaux cedex

 

Arene
Céline Meunier
94, bis avenue de Suffren
75015 Paris


Le courrier doit contenir les informations suivantes :

 objet : inscription au réseau « partenaires pour l’éco-mobilité, de l’école à l’université »
 statut de l’organisme adhérent : précisez si vous êtes une collectivité, une association, autre institution
 identité et qualité du référent : nom, prénom, fonction de la personne en charge du projet
 coordonnées postales, tél et mél.




3.7. Pour en savoir plus, contactez les animateurs :

Pour plus d’informations, s’adresser aux animateurs du réseau « Partenaires pour l'éco-mobilité, de l'école à l'université » :

 

Ademe, Ile-de-France
Jean-Yves Marie-Rose
@ :  Envoyer un mail

 

Arene
Céline Meunier
@ : Envoyer un mail

 

Région, Ile-de-France
Virginie Davoust-Gosselin
@ :  Envoyer un mail







4. La lettre d'information du réseau

Depuis 2008, les animateurs du réseau rédigent avec le concours de leurs membres une lettre d’informations sur le réseau, ses activités, ses projets, ses partenariats, ses résultats …La lettre est diffusée par courrier électronique aux membres du réseau. Le rythme d’édition sera d’une lettre tous les deux ou trois moins en fonction des actu